Dass (Vor-)Lesen für Kinder auf vielfältige Art wichtig ist, ist schon lange bekannt. So werden unter anderem der Umgang mit Sprache allgemein, die Konzentrationsfähigkeit und kognitive und soziale Kompetenzen gefördert.
Aus diesem Grund ist es dem Team der Marie-Reinders-Realschule in Hörde ein großes Anliegen, ihren Schüler:innen in der Bibliothek ein vielfältiges und großes Angebot an altersgerechten Büchern zur Verfügung zu stellen. Zu diesem Zweck soll die Bibliothek jetzt neuausgestattet und -strukturiert werden. Die Bücherei soll ein Ort der Ruhe werden, an dem die Schüler:innen selbstbestimmt lesen können – sei es zur Recherche für schulische Themen, zur Entspannung oder aus Interesse an bestimmten Themenfeldern. Über Bücher, Spiele, Hörbücher, E-Books und Apps sollen den Schüler:innen vielfältige Inhalte zugänglich gemacht werden, die auch Bezug zu den Unterrichtsinhalten haben.
Im Förderantrag formulieren die Zuständigen das Ziel des Projektes: „Die Bibliothek sieht sich vor allem dem Nahebringen von Lesen als Kompetenz und Lesen als Vergnügen – wie Kopfkino und Lesereise – verbunden.“
Aus diesem Grund werden verschiedene Anlässe genutzt, um die 581 Schüler:innen der Marie-Reinders-Realschule an das Lesen heranzuführen und auf das Angebot der Bücherei aufmerksam zu machen. So sollen beispielsweise zu verschiedenen Unterrichtsreihen thematisch passende Bücherkisten zusammengestellt werden, die dann in der Klasse verbleiben und den Schüler:innen einen breit gefächerten Zugang zum Unterrichtsthema ermöglichen sollen.
Für die Neustrukturierung der Bibliothek an der Marie-Reinders-Realschule fallen insgesamt Kosten in Höhe von 12.000,- Euro an. ProFiliis stellt mit 4.000,- Euro 80 % der benötigten Mittel für die Anschaffung von Büchern, Hörbüchern, Apps etc. bereit und wünscht den Schüler:innen schon jetzt viel Freude mit den neuen Medien.
sh



