Projekte Ort Partner
1297417900___Vorhang auf: Lernen in der Manege filter_Humanitärhilfe,filter_InklusionHumanitärhilfe

Sonderförderaktion 2015

Vorhang auf: Lernen in der Manege

„Schon wieder ein Zirkusprojekt?“ - Das denken wohl viele Menschen, wenn wieder mal von Zirkusprojekten in verschiedenen Institutionen berichtetet wird. Und dennoch sind die Mitglieder des Fördervereins sowie des Lehrkörpers an der Gilden-Grundschule weiterhin davon überzeugt, dass ein derartiges Projekt eine wichtige Erfahrung für Kinder darstellt: „Das Zirkusleben verkörpert: Vielfalt – verschiedene Kulturen – Respekt – Toleranz – Achtung – Freiheit – träumen dürfen. Das Selbstbewusstsein eines jeden Kindes wird gestärkt. Jedes Kind hat seine wichtige Aufgabe. Jedes Kind ist wichtiger Teil der Zirkusfamilie und erhält seine Rolle in der Aufführung“, berichtet der Förderverein im Förderantrag an die Stiftung. Im Rahmen eines Zirkusprojektes können sich die Kinder losgelöst vom Kontext Schule ausleben und gegenseitig kennenlernen. Vielleicht gehört ein sonst eher schwacher Schüler plötzlich zu den Besten und bietet den anderen Orientierung. Das Zusammengehörigkeitsgefühl der Schülerinnen und Schüler wächst und sie müssen Vertrauen zueinander aufbauen. Aus einer Woche Zirkusprojekt gehen die Kinder, die Klassen, die Schule und die Lehrerinnen und Lehrer auf diese Art hoffentlich gestärkt hervor.

 

Aus all diesen Gründen hält die Gilden-Grundschule an der Durchführung von Zirkusprojekten fest und wird im Mai für eine Woche die Schulräume gegen ein Zirkuszelt tauschen. Das Zelt wird in Zusammenarbeit mit den Eltern am Wochenende zuvor auf dem Schulhof aufgebaut: so fängt das gemeinsame Erleben bereits in der Vorwoche an!

 

Das vertraute Umfeld der Kinder - ihr Schulhof -  wird plötzlich ein ganz anderes, inspirierendes Gesicht bekommen. Die Kinder werden dieses Umfeld in der Zirkuswoche als ihr eigenes, gewohntes erleben, trotzdem aber völlig neue Erfahrungen auf vertrautem Terrain sammeln. Der Schulhof wird den 210 teilnehmenden Kindern im Alter von sechs bis zehn Jahren auch nach der Zirkuswoche noch lange ein Lächeln ins Gesicht zaubern: hier stand ein richtiges Zirkuszelt, hier bin ich vor Publikum aufgetreten - in meiner Schule.

 

Da die Durchführung eines Zirkusprojektes immer auch mit Kosten verbunden ist, die nicht ohne weiteres auf die Familien umgelegt werden können, wird - statt einen Teilnehmerbeitrag zu veranschlagen - bei der abschließenden Aufführung Eintritt erhoben. Um auch finanziell eher schwach aufgestellten Familien die Teilnahme an der Aufführung zu ermöglichen, hat die Gilden-Grundschule gemeinsam mit ProFiliis ein Fördermodell entwickelt, über das die Familien beim Erwerb von Eintrittskarten, Programmheften etc. finanziell entlastet werden. 

 

sh

Europa - Dortmund - Huckarde Förderverein der Gilden-Grundschule
1297417900___Klettern und Reiten im Nordstadtdschungel filter_Humanitärhilfe,filter_InklusionHumanitärhilfe

Sonderförderaktion 2015

Klettern und Reiten im Nordstadtdschungel

Die Beratungsstelle Westhoffstraße ist dem sozialen Zentrum Dortmund angegliedert und bietet in der Dortmunder Nordstadt vielfältige Beratung an. Einen großen Teil der Arbeit machen Angebote für Kinder und Jugendliche aus. Ganz neu ist der „Nordstadtdschungel“.

 

Nordstadtdschungel heißt das neue erlebnispädagogische Angebot für Jungen und Mädchen, die im Rahmen der Kinder- und Jugendhilfe im Sinne des SGB VIII betreut werden. Ziel ist es die Schülerinnen und Schüler bei der Überwindung von Entwicklungsschwierigkeiten und Verhaltensproblemen zu unterstützen. Zu diesem Zweck werden erlebnispädagogische Angebote durchgeführt, die zur Stärkung von Selbstwertgefühl und Beziehungsfähigkeit der Mädchen und Jungen beitragen sollen: Es sind jeweils 24 Termine für die Projektangebote Reiten und Klettern geplant.

 

Das Projekt erstreckt sich über einen Zeitraum von zwölf Monaten, in dem voraussichtlich etwa 25 Kinder und Jugendliche, die im gesamten Dortmunder Raum von den MitarbeiterInnen der Beratungsstelle Westhoffstraße betreut werden, erreicht werden können.

 

ProFiliis unterstützt das Angebot Nordstadtdschungel finanziell und stellt mit rund 3.300 Euro die Mittel für jeweils zwölf Reit- sowie Kletterangebote zur Verfügung.

 

sh

Europa - Dortmund - Innenstadt-Nord Beratungsstelle Westhoffstraße
1297417900___Ausstattung für UMA-Einrichtungen filter_Humanitärhilfe,filter_InklusionHumanitärhilfe

Sonderförderaktion 2015

Ausstattung für UMA-Einrichtungen

Das Sozialpädagogische Zentrum Castrop-Rauxel bietet schon seit vielen Jahren verschiedene sozialpädagogische Hilfen für Familien, Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene an. Im Jahr 2015 wurden mehrere Gruppen zur Unterbringung unbegleiteter minderjähriger Ausländer (UMA), die als Flüchtlinge ohne ihre Eltern nach Deutschland gekommen sind, eröffnet. In diesen Gruppen finden die Jugendlichen einen Ort, an dem sie ankommen dürfen, an dem ihre Zukunft geklärt wird und an dem ihnen geholfen wird, sich in Deutschland zurechtzufinden. Insgesamt sind in den Gruppen des SPZ Castrop-Rauxel momentan 18 Jugendliche im Alter von 13 bis 18 Jahren aus sieben verschiedenen Herkunftsländern untergebracht.

 

Um das Leben der Jugendlichen noch etwas abwechslungsreicher und schöner zu gestalten, wurden nun noch einige Sport-, Spiel- und Lernmaterialien sowie kleinere Einrichtungsgegenstände angeschafft. ProFiliis hat sich bereit erklärt, die Kosten hierfür zu übernehmen, und hat rund 2.500,- Euro bereitgestellt. Inzwischen wurden Lernmaterialien, große Landkarten, ein mobiles Volleyballfeld, ein Kickertisch, ein Boxsack, Sporttaschen, Gesellschaftsspiele, Sicherheitsschuhe für die Arbeit in Werkstätten, Wecker und Bilderrahmen gekauft.

 

Die Jungs können sich jetzt beim Sport richtig auspowern, auch außerhalb der Schule ihre Deutschkenntnisse mit professionellem Material verbessern und sich dank der neuen Einrichtungsgegenstände in den Wohngruppen noch wohler fühlen. Mit Hilfe der großen Landkarten kann sogar Biographiearbeit geleistet werden, indem die Jugendlichen ihre Fluchtrouten und -stationen anhand der Karten nachvollziehen. 

 

sh

 

Europa - Castrop-Rauxel - Sozialpädagogisches Zentrum Castrop-Rauxel
1297417900___Beamer für vielfältigen Unterricht filter_Humanitärhilfe,filter_InklusionHumanitärhilfe

Sonderförderaktion 2015

Beamer für vielfältigen Unterricht

Die Jeanette-Wolff-Hauptschule liegt im Dortmunder Stadtteil Mengede und wird von rund 350 Schülerinnen und Schülern im Alter von 10 bis 17 Jahren besucht. Etwa 50 dieser Jungen und Mädchen werden in „Willkommensklassen“ unterrichtet.

 

Um modernen Unterricht anbieten zu können, wünschte sich die Schule eine Ausstattung aller Klassenräume mit Beamern, um so über „virtuelle Tafeln“ mit den Schülerinnen und Schülern arbeiten zu können. „Damit ergäben sich u. a. ganz neue Dimensionen der Speicherung, Aufarbeitung und Präsentation von Lernergebnissen. Tafelbilder bleiben erhalten und sind veränderbar“, wird von Seiten der Schule erklärt. Unterricht könnte auf vielfältigere Art gestaltet werden, könnte die Jungen und Mädchen auf verschiedenen Ebenen ansprechen und so besseres Lernen ermöglichen.

 

ProFiliis unterstützt das Vorhaben der Jeanette-Wolff-Schule und stellte die finanziellen Mittel zur Anschaffung von fünf Beamern bereit.

 

sh

Europa - Dortmund - Mengede Jeanette-Wolff-Hauptschule
1297417900___Bewegungsraum für die Zappelbande filter_Humanitärhilfe,filter_InklusionHumanitärhilfe

Sonderförderaktion 2015

Bewegungsraum für die Zappelbande

Zappelbande e. V. ist eine Kindergarteninitiative, die aus drei Gruppen besteht. Insgesamt werden dort 46 Kinder im Alter von ein bis sechs Jahren betreut. Seit der Kindergarten im Dezember 2014 umgezogen ist, konnten lange Zeit nicht alle Pläne umgesetzt werden, da die finanziellen Mittel nicht vorhanden waren. So war bis vor kurzem zum Beispiel auch der Bewegungsraum der Einrichtung eher spärlich eingerichtet und bot nur wenige Spiel- und Sportmöglichkeiten. Insbesondere in den Wintermonaten ist das Kindergarten-Team auf einen Bewegungsraum angewiesen, um den Kindern eine Möglichkeit zu geben, sich auszupowern und sich körperlich auszuprobieren.

 

Aus diesem Grund wendeten sich die Verantwortlichen der Zappelbande im Herbst 2016 mit der Bitte um finanzielle Unterstützung an ProFiliis. Die Stiftung stellte die Mittel zur Anschaffung verschiedener Materialien zur Verfügung, sodass der Bewegungsraum nun voll ausgestattet ist und den Kindergartenkindern tolle Möglichkeiten bietet. Mit den Stiftungsmitteln wurden die folgenden Positionen gekauft:

 

  • Bank
  • Schaukelklotz
  • Sprungkästen
  • Transporthilfe
  • Kletterlaufbrett
  • Leiter
  • Matten
  • Rollenrutsche
  • Einhängesprosse

 

sh

Europa - Dortmund - Aplerbeck Zappelbande e. V.
1297417900___Hilfe für gehörlose Schulkinder in Gaza filter_Humanitärhilfe,filter_InklusionHumanitärhilfe

Sonderförderaktion 2015

Hilfe für gehörlose Schulkinder in Gaza

Das Atfaluna-Schulzentrum – lebendiges Lernen in Gaza trotz Hörbehinderung

Das Atfaluna-Schulzentrum für kleine und große Kinder mit Hörbehinderung befindet sich in Gaza-Stadt. Im Einzugsgebiet des Zentrums leben rund 550.000 Menschen, im gesamten Gaza-Streifen sind es etwa 1,9 Millionen. In der Zeit der ersten Intifada* hatten sich christliche und muslimische Frauen hier zusammengefunden, um Menschen mit Behinderungen zu helfen. 1992 begannen sie die Arbeit mit gehörlosen Kindern. Träger des Zentrums ist die „Atfaluna Society for Deaf Children“, ein Mitglied des palästinensischen Netzwerks von Nichtregierungsorganisationen.

Die drei Schwerpunkte des Projekts sind:

  • Bildung und Existenzsicherung
  • Psychosoziale Betreuung und Prävention
  • Hilfe bei Hörbehinderungen

 

Wie werden die Kinder gefördert und auf ein selbständiges Leben vorbereitet?

Sie erhalten in der Vor- und Grundschule sowie Sekundarstufe 1 Förderunterricht, der sich an ihren Fähigkeiten und ihren Beeinträchtigungen orientiert. Als Jugendliche können sie eine Berufsausbildung absolvieren und an einem kunsthandwerklichen Programm zur Einkommensbeschaffung teilnehmen. Eine speziell eingerichtete audiologische und klinisch-diagnostische Abteilung bietet die Möglichkeit, sich vor Ort untersuchen und behandeln zu lassen. Besonders wichtig ist auch die Anpassung und Reparatur von Hörgeräten und Ohrpassstücken. Kinder wachsen schnell und es ist wichtig, dass das Hörgerät optimal sitzt. Sprachtherapie und psychosoziale Arbeit ergänzen das praktisch ausgerichtete Bildungsprogramm. Auch die Jüngsten im Kindergartenalter werden psychologisch und sozialtherapeutisch gefördert. Das Schulspeisungsprogramm garantiert regelmäßige Mahlzeiten, so dass auch hier kein Mangel entstehen kann.

Die Mütter der Kinder von Atfaluna erfahren in Schulungen Wichtiges über gesunde Ernährung und Hygiene für ihre Kinder.

 

Wenn man nichts hört und in einem Krisengebiet aufwächst, kann die Seele Schaden nehmen

Eine frühzeitige psychosoziale Betreuung ist entscheidend für die Vorbeugung psychischer Probleme bei Kindern mit Hörbehinderung. Gerade die Herstellung eines geordneten Umfeldes, der Schulalltag, das Erlernen der Gebärdensprache und somit die Fähigkeit, Grundbedürfnisse mitteilen zu können, ist eine wichtige Basis für die Prävention oder den Heilungsprozess von seelischen Erkrankungen.

Die Kämpfe zwischen Israel und Hamas im Jahr 2014 führten bei vielen Kindern zu posttraumatischen Belastungsstörungen. Viele erlebten hautnah Terror, Gewalt und den schmerzvollen Verlust Angehöriger und Freunde oder ihres Zuhauses. Insbesondere Kinder, die gehörlos sind, berichteten von der Angst, durch Bomben ihre Hände zu verlieren und damit die Möglichkeit, wie gewohnt zu kommunizieren. Durch die traumatischen Erlebnisse haben viele Kinder Albträume, entwickeln Angststörungen oder ähnliche Krankheitsbilder. Die Fördermaßnahmen und psychosozialen Betreuungsangebote des Atfaluna-Zentrums unterstützen einen gesunden Verarbeitungsprozess des Erlebten.

Für therapeutische Gruppenangebote und individuelle Beratungsangebote stehen fünf erfahrene Fachkräfte bereit. Viele Kinder im Atfaluna-Zentrum  haben nie gelernt, sich auszudrücken und ihre Bedürfnisse zu benennen. Ihre Kommunikation ist stark eingeschränkt. Daher sind sie ganz besonders gefährdet, die politische Situation des Landes und deren Auswirkungen auf ihr Leben nicht ausreichend zu verarbeiten. In Gruppensitzungen lernen die Kinder, mit anderen Personen zu sprechen, sich ihnen zu öffnen und Wünsche und Bedürfnisse konkret zu kommunizieren. Manche Kinder können auch in Einzelsitzungen behandelt werden, wenn es notwendig ist.

 

Warum auch die Eltern lernen, mit den Händen zu reden

Um die Eltern-Kind-Beziehung zu stärken, gibt es gruppentherapeutische Angebote, an denen die ganze Familie teilnimmt. Hier lernen Eltern die Signale ihres Kindes besser einordnen und deuten zu können. Neben den psychosozialen Unterstützungsleistungen können Kinder und Eltern weitere Angebote des Atfaluna-Zentrums nutzen und zum Beispiel lernen, sich über die Gebärdensprache zu verständigen.

 

Wofür die Christoffel-Blindenmission arbeitet

Die Christoffel-Blindenmission (CBM) setzt sich als christliche Organisation für inklusive Entwicklungszusammenarbeit seit über 100 Jahren für Kinder und Erwachsene mit Behinderungen ein. Ihre Mission ist es, die von Ausgrenzung und Armut bedrohten Menschen zu unterstützen, ein würdevolles und aktives Leben in der Mitte der Gesellschaft zu führen.

 

Dieser Text wurde uns freundlicherweise von cbm zur Veröffentlichung auf unserer Homepage zur Verfügung gestellt.

 

* Intifada bezeichnet zwei palästinensische Aufstände gegen Israel. Die erste Intifada dauerte etwa von 1987 bis 1993. Die zweite Intifada begann 2000 und endete 2005 mit dem beidseitigen Beschluss eines Waffenstillstandes.

Asien - Gaza - cbm
1297417900___Theaterstück zur Prävention von sexuellem Missbrauch filter_Humanitärhilfe,filter_InklusionHumanitärhilfe

Sonderförderaktion 2015

Theaterstück zur Prävention von sexuellem Missbrauch

"Mein Körper gehört mir“ ist der Name eines Präventionsprogramms, das sich im Rahmen eines  interaktiven Theaterstückes mit dem Thema sexueller Missbrauch auseinandersetzt. Das Theaterstück richtet sich an Grundschüler und thematisiert kindgerecht sogenannte Ja- und Nein-Gefühle und verschiedene Situationen, in denen Missbrauch stattfinden kann – sowohl durch Fremde als auch durch Personen aus dem nahen Umfeld.

 

Im November sind die Theaterpädagogen des Programms an die Grafen-Grundschule gekommen und haben ihr Theaterstück vor je einer dritten und vierten Klasse (insgesamt 54 Kindern) aufgeführt. Die Schülerinnen und Schüler konnten in diesem Rahmen lernen, Situationen, in denen Missbrauch stattfindet, zu erkennen und sich Hilfe zu holen. Sie wurden darin bestärkt ihren Gefühlen zu trauen und zu äußern, wenn sie etwas nicht wollen, weil ihr Körper ihnen allein gehört und sie das Recht haben, „Nein“ zu sagen. Außerdem wurden Strategien, sich gegen Missbrauch zu schützen, vermittelt.

 

Mit Hilfe einer Evaluation durch die Heinrich-Heine-Universität und die Goethe-Universität Frankfurt wurde herausgefunden, dass Kinder, die am Präventionsprogramm „Mein Körper gehört mir“ teilgenommen haben, im Vergleich zu einer Kontrollgruppe besser über sexuellen Missbrauch informiert waren und mehr Handlungsoptionen für Situationen, die sie als kritisch einschätzen, kannten.

 

ProFiliis hat die Theatervorstellungen an der Grafen Grundschule unterstützt und rund 50 % der Vorstellungs- und Fahrtkosten der Schauspieler übernommen.

 

sh

Europa - Dortmund - Huckarde Förderverein der Grafen-Grundschule
1297417900___Abend der Talente am Mallinckrodt-Gymnasium filter_Humanitärhilfe,filter_InklusionHumanitärhilfe

Sonderförderaktion 2015

Abend der Talente am Mallinckrodt-Gymnasium

Bereits zum fünften Mal fand in diesem Jahr am Mallinckrodt-Gymnasium der Abend der Talente statt. Am 08. April 2016 konnten sich die Schülerinnen und Schüler erneut im Rahmen eines bunten Showprogramms einem großen Publikum präsentieren und ihre Talente unter Beweis stellen. Ob es sich hierbei um Akrobatik, Gesang, Schauspiel oder etwas ganz anderes handelt, war egal: Die Hauptsache war, dass das Publikum unterhalten wurde. Zwischendurch gab es immer wieder kleine Spiele, die von der SV (Schülervertretung) organisiert und durchgeführt wurden.

 

Damit an diesem Abend auch jeder im richtigen Licht stand und immer der richtige Ton getroffen wurde, liehen die verantwortlichen Schülerinnen und Schülern die benötigte technische Ausstattung aus, was natürlich mit einem gewissen Kostenfaktor verbunden ist. ProFiliis hat mit rund 1.000,- Euro nahezu die gesamte Leihgebühr unternommen und die SV so bei der Durchführung des Talenteabends unterstützt.

 

sh

 

Leider wurden uns bis heute keine Fotos vom Showabend zur Verfügung gestellt. Sobald wir diese erhalten, werden wir sie an dieser Stelle einfügen.

Europa - Dortmund - Innenstadt-West Schülervertretung des Mallinckrodt-Gymnasiums
1297417900___Slacklines für Bewegungskindergarten filter_Humanitärhilfe,filter_InklusionHumanitärhilfe

Sonderförderaktion 2015

Slacklines für Bewegungskindergarten

Die evangelische Kinderarche Nette ist zertifizierter Bewegungskindergarten und ausgewiesene Sprachkita. Es wird folglich besonderes Augenmerk auf die sportlichen und sprachlichen Fähigkeiten gelegt. Um das Angebot im Bewegungsbereich zu erweitern, wurde ein Set von vier mobilen Slacklines angeschafft. Diese Balance-Elemente können je nach Bedarf in den Gruppenräumen, in der Halle oder auch im Freien einfach aufgebaut und genutzt werden, sodass jedes der 75 Kinder, die die Kinderarche momentan besuchen, von dieser Anschaffung profitieren kann.

 

ProFiliis hat die Anschaffungskosten für das 4er-Set der mobilen Slacklines übernommen.

 

sh

Europa - Dortmund - Mengede Evangelische Kinderarche Nette
1297417900___Kochprojekte für Kinder und Jugendliche filter_Humanitärhilfe,filter_InklusionHumanitärhilfe

Sonderförderaktion 2015

Kochprojekte für Kinder und Jugendliche

Täglich ein warmes Mittagessen – das ist für die meisten von uns ganz normal. Für viele Besucherinnen und Besucher des Kinderbereichs des Dietrich-Keuning-Haus‘ allerdings ist ein warmes Mittagessen leider keine Selbstverständlichkeit. Dies wollten die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der kulturellen Begegnungsstätte ändern und an jedem Öffnungstag für die jungen Besucher kostenlos ein warmes Mittagessen anbieten. Da ein derartiges Angebot natürlich mit gewissen Kosten verbunden ist, wendeten sich die Verantwortlichen an die ProFiliis-Stiftung und beantragten erfolgreich finanzielle Unterstützung.

 

Daher gibt es seit Januar 2016 an jedem Öffnungstag (Dienstag bis Freitag) ein Kochangebot. Zunächst unterstützt eine wechselnde kleine Gruppe von Jungen und Mädchen eine pädagogische Fachkraft bei der Zubereitung einer gesunden, warmen Mahlzeit und dem Eindecken der Tische. Es wird vorwiegend vegetarisch und interkulturell gekocht, wobei die Wünsche der Kinder - wenn möglich - umgesetzt werden. Wenn die Mahlzeit fertig ist, sind alle Besucherinnen und Besucher des Kinderbereichs zum gemeinsamen Essen eingeladen. Anschließend helfen die Kinder beim Abwaschen und Aufräumen.

 

Mit dem Kochangebot wird nicht nur darauf abgezielt, dass die Kinder auf gesunde Weise satt werden, sondern auch darauf, dass sie den Umgang mit Lebensmitteln, gesunde Rezepte und Tischkultur kennenlernen sowie ihre sozialen Kompetenzen im Miteinander und Füreinander stärken.

 

In den letzten Monaten hat sich das warme Mittagessen zu einem festen Bestandteil des Nachmittagsprogramms im Kinderbereich des Dietrich-Keuning-Haus‘ entwickelt. Durchschnittlich nehmen jeden Tag 30 Kinder am Mittagessen teil.

 

Update 01/2018:

ProFiliis hat die Förderzusage wiederholt verlängert und wird das Kochangebot im Kinderbereich des DKHs auch im ersten Halbjahr 2018 finanziell unterstützen. Zusätzlich wurde auch für das Kochprojekt im Jugendbereich des DKHs "Das kleine Kochstudio" eine Förderzusage für den o. g. Zeitraum erteilt. Im Rahmen dieses Projektes wird einmal wöchentlich mit den Besucherinnen und Besuchern des Jugendbereiches gemeinsam gekocht. Dabei können sowohl Rezepte aus den verschiedenen Herkunftsländern der Jugendlichen ausprobiert werden als auch Gerichte, die typisch für die deutsche Küche sind.

 

Zum Hintergrund:

Das Dietrich-Keuning-Haus ist ein kulturelles Veranstaltungszentrum und befindet sich im Dortmunder Stadtteil Innenstadt-Nord. Es ist eine stadtteilorientierte Begegnungsstätte mit einem bunten Programmangebot, das sich an alle Menschen richtet; unabhängig von Alter, kulturellem Hintergrund, Religion etc.. Es gibt unter anderem einen Kinderbereich, in dem an vier Nachmittagen in der Woche ein pädagogisches Programm für Kinder im Alter von sieben bis dreizehn Jahren angeboten wird.

 

sh

Europa - Dortmund - Innenstadt-Nord Dietrich-Keuning-Haus
1297417900___Neue Zelte für die Weiße Rose filter_Humanitärhilfe,filter_InklusionHumanitärhilfe

Sonderförderaktion 2015

Neue Zelte für die Weiße Rose

Der Stamm „Weiße Rose“ ist eine Gruppe des Bundes der Pfadfinderinnen und Pfadfinder mit Sitz in Aplerbeck. Über 100 Jungen und Mädchen im Alter von sechs bis 26 Jahren sind Mitglied des Stammes „Weiße Rose“ und nehmen in ihrer Freizeit an regelmäßigen Gruppenstunden und besonderen Aktionen teil. Ein ganz besonderes Highlight sind die verschiedenen Freizeiten, bei denen die Gruppen verreisen und tolle Abenteuer erleben.

 

Doch wer am Tag so viel Spannendes unternimmt, der braucht nachts erholsamen Schlaf. Deswegen ist es sehr wichtig, dass die Pfadfinder genügend intakte Zelte haben, um alle ihre Mitglieder gut unterbringen zu können. Aus diesem Grund wendeten sich die Verantwortlichen beim Stamm „Weiße Rose“ an die ProFiliis-Stiftung und baten um finanzielle Unterstützung, um neue Zelte anschaffen und auch einige Reparaturen an den Zelten, die schon länger im Bestand sind, vornehmen zu können.

 

ProFiliis kam dieser Bitte gerne nach, sodass die Pfadfinder  im Frühling gut ausgestattet in die neue Saison starten können.

 

sh

 

Europa - Dortmund - Aplerbeck Stamm Weiße Rose
1297417900___Kinder-Ferien-Party 2016 filter_Humanitärhilfe,filter_InklusionHumanitärhilfe

Sonderförderaktion 2015

Kinder-Ferien-Party 2016

Wie in den letzten Jahren hat auch in den Sommerferien 2016 die Kinder-Ferien-Party in und um die Helmut-Körnig-Halle stattgefunden. Vom 11. bis zum 22. Juli erwartete die Kinder dort ein buntes Programm mit jeder Menge Spaß, Spielen, Kreativangeboten, Sport und Action. In dieser Zeit haben rund 40.000 Kinder bei der Kinder-Ferien-Party mitgefeiert.

 

Alle Kinder im Alter von 6 bis 13 Jahren waren willkommen und konnten Zeit mit Gleichaltrigen verbringen, Erfahrungen sammeln und Neues erleben. Eine tolle Alternative zu Computer und Fernseher!

 

 

Ein Programmhighlight war in diesem Jahr sicherlich wieder die Kartbahn, über die die Kinder mit großer Geschwindigkeit hinweg rasen können. Wie auch bei der Kinder-Ferien-Party 2015 hat die ProFiliis-Stiftung die Kosten für diesen tollen Programmpunkt übernommen.

 

sh

Europa - Dortmund - Innenstadt-West Verein Kinderferienparty Westfalen e. V.