Projekte

Neue Großjurte für die Husener Pfadfinder
Freizeit

Neue Großjurte für die Husener Pfadfinder

„Gemeinsam unterwegs“ Nach diesem Motto leistet der Pfadfinderstamm Dortmund Husen seit 2003 wertvolle Kinder- und Jugendarbeit und zählt derzeit rund 75 Mitglieder. Neben wöchentlichen Gruppenstunden und verschiedenen Aktionen finden auch Ferienfreizeiten in Form von Zeltlagern statt. Die jungen Pfadfinder sollen Spaß, Bildung und Gemeinschaft erleben und lernen, eigenverantwortlich und selbstbewusst zu handeln. Da die Anzahl der Mitglieder in der letzten Zeit stetig gewachsen ist, reichten die vorhandenen Zelte nicht mehr für die ganze Gruppe aus. Damit die gesamte Gruppe bei Zeltlagern in einem gemeinsamen Zelt - in dem sogar Feuer gemacht werden kann - Platz findet, wurde nun mit finanzieller Unterstützung der ProFillis-Stiftung eine neue Großjurte angeschafft. So kann die gesamte Gruppe auch bei schlechtem Wetter mit der gesamten Gruppe zusammenzusitzen und die Gemeinschaft genießen. sh
Dortmund - Scharnhorst
DPSG Pfadfinderstamm Dortmund-Husen
In der Tinte…
Bildung

In der Tinte…

Wenn man in der Tinte sitzt, hat man sprichwörtlich ein Problem. Aber woher kommt diese Redewendung? Und was hat es generell mit Tinte, Tintekochen und Schönschrift auf sich? Das alles sind Fragen, die in der Ausstellung „In der Tinte…“ im mondo mio! beantwortet werden. Die Ausstellung stellt eine Erweiterung des seit 2010 im mondo mio! bestehenden Färbergartenprogramms dar. Im Rahmen der Ausstellung können die kleinen Besucher verschiedene Rezepturen zur Tintenherstellung kennenlernen, etwas über die Entwicklung der Tintenherstellung lernen, alte Tintenfässer begutachten und vieles mehr. Außerdem können die eigene Handschrift und die von anderen Personen verglichen werden, Einblicke in die verschiedenen Schriftarten der Welt gewonnen werden und jede Menge mehr. Die Besucher des Kindermuseums erwartet also ein spannendes und buntes Programm! Da bei der Errichtung der Ausstellung einige Kosten entstanden sind, unterstützt ProFiliis das mondo mio! finanziell und hat unter anderem Leihgebühren, Kosten für Holzarbeiten und Materialien sowie für das pädagogische Rahmenprogramm übernommen. sh
Dortmund
mondo mio!
Technikförderung an der Westricher Grundschule
Bildung

Technikförderung an der Westricher Grundschule

An der Westricher Grundschule werden derzeit ca. 175 Schülerinnen und Schüler in acht Klassen im gemeinsamen Lernen unterrichtet. Die Schule wurde im Dezember 2018 wiederholt als MINT-freundliche Schulesowie als „Haus der kleinen Forscher“ausgezeichnet; das heißt, dass den BereichenMathematik,Informatik,Naturwissenschaft undTechnik eine besondere Bedeutung zukommt. Das Experimentieren rund um mathematische und naturwissenschaftliche Sachverhalte wird regelmäßig in allen Jahrgangsstufen im Sachunterricht aufgegriffen.Lange Zeit wurden dabei überwiegend naturwissenschaftliche Phänomene in den Blick genommen. Da jedoch auch die Informatik und Technik den Alltag vieler Kinder prägt, hat sich die Westricher Grundschule den Ausbau der Technikförderung zum Ziel gesetzt. Hierzu hat sie bereits 2016 die Technik-Türme für die Grundschule angeschafft. Hierbei handelt es sich um Schränke, die diverse kleine Kästen beinhalten, die unterschiedlichste Experimente zum Technik-Bereich ermöglichen. Diese Kästen können jederzeit aus dem Schrank genommen werden und für die Schüler*innen in Kleingruppen bereitgestellt werden. So können sie entweder frei oder angeleitet experimentieren. Da die Technik Türme sowohl bei den Lehrkräften als auch bei den Kindern gut angekommen sind, wünschte sich die Westricher Grundschule eine Erweiterung der Technik Türme für die Klassen 5 und 6, auch um Kinder im Bereich der Begabungsförderung zu unterstützen. Speziell im Bereich Technik ist nicht selten die Anschaffung von recht kostspieligem Material notwendig, um auf dem neusten Stand zu bleiben. Hierzu zählen etwa die sogenannten Technik-Türme. ProFiliis unterstützt die Westricher Grundschule daher finanziell und stellt die Mittel zur Anschaffung der gewünschten Technik-Türme zur Verfügung. Im Mai 2018 fand außerdem die World-Robot-Olympiad statt, an der auch fünf Teams der Westricher Grundschule teilgenommen haben. Um an diesem Kontest teilnehmen zu können, fielen allerdings recht hohe Anmeldegebühren an. Auch hier förderte die ProFiliis-Stiftung die Westricher Grundschule gerne und übernahm die Anmeldegebühr für die fünf Schüler-Teams, von dem eines sogar einen tollen dritten Platz erreichte! sh
Dortmund - Lütgendortmund
Westricher Grundschule
Lernsommer in Hörde
Bildung

Lernsommer in Hörde

climb – das steht fürcleverlernen,immermotiviertbleiben. Und genau das ist es, was die Verantwortlichen der gemeinnützigen GmbH CLIMB Schülerinnen und Schülern im Rahmen der climb-Lernferien vermitteln wollen. Im Jahr 2017 wurden insgesamt 14 dieser climb-Lernferien an verschiedenen Dortmunder Schulen durchgeführt. In den Sommerferien 2018 fand dieses Projekt nun auch an der Weingartenschule am See in Dortmund-Hörde statt. Der climb-Lernsommer dauerte zwei Wochen und wurde von ca. 45 Kindern zwischen sechs und zehn Jahren wahrgenommen. Neben Lerneinheiten in den Fächern Deutsch und Mathematik fanden verschiedene Einheiten des Projektlernens statt und kleine Pausen lockerten das Programm auf. Zusätzlich wurden Ausflüge zum Kletterwald und einem Indoor-Strand gemacht und es fanden Familiennachmittage statt. Im Rahmen dieses Programms hatten die Kinder nicht nur die Möglichkeit, während der Ferien schulische Defizite aufzuarbeiten, sondern wurden auch in ihrer Persönlichkeitsentwicklung gestärkt. Sie konnten lernen, tolerant und empathisch zu sein, für ihre Ideen einzustehen und auch mal durchzuhalten, wenn etwas schwierig ist. ProFiliis hat die anfallenden Sachkosten für den Lernsommer 2018 in Hörde übernommen. Dazu gehörten Verpflegungskosten (jeden Tag gibt es Frühstück und Mittagessen für die Kinder), Kosten für Ausflüge (Eintritts- und Fahrtkosten) sowie Materialkosten. sh
Dortmund - Hörde
gemeinnützige CLIMB GmbH
Lilalu 2018
Kultur

Lilalu 2018

Lilalu – Das steht für eine Woche voller Theater, Tanz, Musik, Zirkus, Bewegung und Sport. Denn in diesen Bereichen können sich Kinder und Jugendliche zwischen drei und 16 Jahren ausprobieren und herausfinden, was in ihnen steckt. In dem integrativen Projekt ist jeder willkommen und kann zeigen, welche Talente in ihm schlummern. Hier kommen Kinder und Jugendlichen mit oder ohne Benachteiligung aufgrund der Herkunft, sozialen Schicht oder körperlichen Verfassung zusammen. Besonders für Kinder und Jugendliche, die in den Ferien nicht vereisen, ist das Angebot eine tolle Möglichkeit der Freizeitgestaltung. Dabei werden sie rund um die Uhr von professionellen Artisten betreut und erhalten täglich eine warme Mahlzeit sowie Getränke und gesunde Snacks für Zwischendurch. Am Ende des Ferienprogramms können Eltern, Geschwister, Verwandte, Freunde und Interessierte in einer Aufführung bestaunen, was die Kinder und Jugendlichen gelernt haben. Schauen Sie sich selbst die tollen Fotos an, die während der Abschlussaufführung von den kleinen Artisten gemacht wurden. Zur Deckung der Kosten des Sommerferienprojektes ist ein Teilnahmebeitrag in Höhe von 250,- € vorgesehen. Dieser kann aber von vielen Familien nicht ohne weiteres aufgebracht werden. Daher ist – wie in den letzten Jahren – ein Kontingent von mindestens 20 Plätzen für Dortmunder Kinder aus einkommensschwachen Familien reserviert, die dann kostenlos am Zirkusprojekt teilnehmen können. Die Kosten für die reservierten Plätze übernimmt ProFiliis und ermöglicht so 20 Kindern die kostenlose Teilnahme am Ferienprogramm Lilalu. sh
Dortmund
Johanniter-Unfall-Hilfe e. V.
Eine Rutsche Zukunft bauen
Freizeit

Eine Rutsche Zukunft bauen

Die Christuskirche Dortmund ist eine evangelisch-freikirchliche Gemeinde in der Dortmunder Nordstadt. Die Gemeinde stellt verschiedenen Gruppen einen großen Spielbereich zur Verfügung, der intensiv genutzt wird: Neben dem Mutter-Kind-Treff, dem regelmäßig stattfindenden Familientag und Angeboten im Rahmen der Kinderkirche wird der Spielplatz auch regelmäßig von der „Hafenbande“, einer Spielgruppe für Kinder zwischen sechs und zwölf Jahren aus dem Hafenviertel, besucht. Da an einigen Spielgeräten dringende Reparaturen nötig waren, entschied sich die Christuskirche für eine generelle Umgestaltung des Spielplatzes. So wurde ein Spielbereich geplant, der sowohl für kleinere als auch größere Kinder geeignet und spannend ist und alle Kinder dazu anregt, ihrem natürlichen Bewegungsdrang nachzugehen. Im Herbst wurde der neue Spielbereich nun eröffnet und stößt auf große Begeisterung. ProFiliis hat die Christuskirche bei der Umgestaltung des Spielbereiches unterstützt, um für die Kinder eine anregende und fördernde, aber vor allem sichere Umgebung zu schaffen. Die Stiftung stellte die finanziellen Mittel für verschiedene Spielgeräte (Rutsche, Hangelrampe, Free Climbing Griffe) sowie die Bepflanzung des Spielbereiches zur Verfügung. sh
Dortmund - Innenstadt-Nord
Christuskirche Dortmund
Ein „Grünes Klassenzimmer“ für die Schülerfirma Froschkönig
Bildung

Ein „Grünes Klassenzimmer“ für die Schülerfirma Froschkönig

Die Wilhelm-Rein-Schule ist eine Förderschule mit dem Förderschwerpunkt Lernen, die von Kindern mit unterschiedlichen Beeinträchtigungen besucht wird. Insgesamt werden rund 135 Schülerinnen und Schüler unterrichtet, die unter anderem Lern- und Entwicklungsstörungen sowie Seh-, Körper- und geistige Behinderungen haben. Sie werden von rund 40 Personen unterrichtet bzw. betreut. Ein wichtiger Bestandteil der Arbeit der Wilhelm-Rein-Schule besteht in der Schülerfirmenarbeit für die Oberstufenschülerinnen und –schüler, die so eine Berufsorientierung erleben. Es existieren verschiedene Schülerfirmen in ganz unterschiedlichen Bereichen, sodass für jeden Schüler und für jede Schülerin etwas dabei ist. Eine der Schülerfirmen trägt den Namen „Froschkönig“ und ist für den Schulgarten zuständig. Die Schülerinnen und Schüler beschäftigen sich mit dem ökologischen Anbau von Obst und Gemüse und verkaufen die Ernte. Darüber hinaus bietet die Schülerfirma Froschkönig einfache kleine Dienstleistungen in der Umgebung der Schule an und helfen z. B. Privatpersonen beim Rückschnitt im eigenen Garten. Um den Schulgarten als Lernort komfortabler und vor allem witterungsabhängig zu gestalten, wurde nun ein „Grünes Klassenzimmer“ errichtet. Zu diesem Zweck wurde eine geeignete Stelle im Schulgarten gepflastert und mit einer Überdachung versehen. Alle notwendigen Vor- und Nacharbeiten im Rahmen dieser baulichen Maßnahmen wurden von den Mitgliedern der Schülerfirma Froschkönig erbracht. Das „Grüne Klassenzimmer“ wird von der Schülerfirma Froschkönig regelmäßig genutzt und steht auch allen anderen Klasen der Schule zur Verfügung. Dort finden die beliebten „Grünen Stunden“ statt, wenn jüngere Klassen in den Schulgarten eingeladen werden und die älteren Schüler mit ihnen z. B. frischen Apfelsaft pressen. Die ProFiliis-Stiftung hat den Bau des „Grünen Klassenzimmers“ finanziell unterstützt und einen Großteil der benötigten Mittel für die Überdachung bereitgestellt. sh
Dortmund - Mengede
Wilhelm-Rein-Schule
Theaterpädagogisches Projekt an der Schragmüller Grundschule
Bildung

Theaterpädagogisches Projekt an der Schragmüller Grundschule

„Mein Körper gehört mir!“ – So lautet der Name eines interaktiven Theaterstückes, das an immer mehr Grundschule aufgeführt wird, um das Thema sexueller Missbrauch zu behandeln. An der Schragmüller Grundschule fanden in diesem Sommer insgesamt sechs Vorstellungen für die Schülerinnen und Schüler aus je zwei dritten und vierten Klassen statt. In Interaktion mit den Schauspielern der theaterpädagogischen Werkstatt Osnabrück konnten sich die Jungen und Mädchen kindgerecht mit den Themen Missbrauch, eigener Körperwahrnehmung und eigenen Gefühlen auseinandersetzen. Den Kindern wurde nahegebracht, wie sie reagieren können, wenn ihnen etwas – insbesondere Berührungen – unangenehm ist, und dass sie selbst bestimmen dürfen, was mit ihnen und ihrem Körper passiert. Auch das Recht „Nein“ zu etwas zu sagen, wurde in dem Theaterstück thematisiert. Die Schülerinnen und Schüler sollten im Rahmen des Theaterstückes lernen, Situationen, in denen Missbrauch stattfindet, zu erkennen und sich Hilfe zu holen ihren Gefühlen zu vertrauen dass ihr Körper ihnen allein gehört Verantwortung für die eigene Sicherheit zu übernehmen wie sie sich gegen Missbrauch schützen können Gleichzeitig sollte den Kindern aber weder Angst noch übertriebenes Misstrauen vermittelt werden. Aus diesem Grund wurde sich dem Thema spielerisch angenähert: Zwei Darsteller spielten den Kindern exemplarisch verschiedene Szenen vor, die anschließend mit den Kindern reflektiert und diskutiert wurden. Techniken, sich zu schützen und Übergriffe abzuwehren, wurden explizit thematisiert und mit den Kindern bewusst herausgearbeitet. ProFiliis unterstützt dieses präventive Projekt und hat rund 50 % der Kosten, die für die Theatervorstellungen und die Fahrtkosten der Schauspieler aufgewendet werden mussten, übernommen. (Teile dieses Textes wurden aus dem Konzept des Theaterstücks „Mein Körper gehört mir!“ übernommen.) sh
Dortmund - Mengede
Schragmüller Grundschule
Ferienfreizeit unter dem Motto „Stark machen für den Alltag“
Freizeit

Ferienfreizeit unter dem Motto „Stark machen für den Alltag“

Die Sozialistische Jugend Deutschlands „Die Falken“ ist ein freiwilliger Zusammenschluss von Kindern und Jugendlichen. Es werden Zeltlager und Ferienfreizeiten, Jugendhäuser und politische Aktionen organisiert. Hier verbringen Kinder und Jugendliche ihre Freizeit und machen gemeinsam mit anderen Politik für sich selbst. Der Ortsverband Nette ist einer von 11 aktiven Ortsverbänden im Unterbezirk Dortmund mit 57 Mitgliedern, tätig im Stadtbezirk Mengede. Bei dem Projekt „Stark machen für den Alltag – Ferienfreizeit Tarntal“ handelt es sich um eine zweiwöchige Ferienreise ins Tarntal in Frankreich für Mädchen im Alter von zwölf bis sechszehn Jahren, die die Falken bereits seit mehreren Jahren veranstalten. In diesem Sommer machten sich 16 Mädchen mit Betreuern auf die Reise, um zwei Wochen lang auf einem Campingplatz zu leben und ein solidarisches Miteinander zu erleben, bei dem Selbstorganisation eine wichtige Rolle spielt. Da die Mädchen für den Alltag gestärkt und selbstständig handeln und leben lernen sollten, war die Ferienfreizeit soweit wie möglich selbstorganisiert: Die Gruppe musste sich selbst verpflegen, das heißt Frühstück, Mittag und Abendbrot selbst einkaufen und zubereiten. Das anschließende Spülen und das Reinigen des Aufenthaltszeltes waren außerdem Bestandteil des Konzeptes. Außerdem standen mit Wildwasserfahren und Felsenklettern Aktivitäten auf dem Programm, bei denen den Mädchen jede Menge Mut und Überwindung abverlangt wurden. An Seilbahnen in 100 Metern Höhe und mit einer Länge von 350 Metern gab es bei der ein anderen Teilnehmerin ganz schönes Bauchkribbeln. Bei zwei siebenstündigen Kajaktouren mussten einige Stromschnellen passiert werden, wobei die Mädchen zeigen konnten, was sie im vorangegangenen Schnupperkurs gelernt hatten. Außerdem wurde eine Mountain-Bike-Tour unternommen und eine große Tropfsteinhöhle besichtigt. Wenn auch bei einigen zwischenzeitlich Anstrengung oder Angst aufkamen, waren am Ende doch alle begeistert und auch ein wenig stolz auf das, was sie in den beiden Wochen alles geschafft und gelernt haben. Da ein Großteil der mitreisenden Mädchen in finanziell eher schwach aufgestellten Familien aufwächst, haben sich die Verantwortlichen bemüht, den Teilnehmerbetrag möglichst gering zu halten. Aus diesem Grund hat ProFiliis die anfallenden Fahrtkosten übernommen, sodass die Gesamtkosten deutlich reduziert werden konnten. sh
Dortmund - Mengede
SJD – Die Falken
In den Ferien auf Sinnes-Safari
Freizeit

In den Ferien auf Sinnes-Safari

Die Beratungsstelle Westhoffstraße ist dem sozialen Zentrum Dortmund angegliedert und bietet in der Dortmunder Nordstadt vielfältige Beratung an. Einen großen Teil der Arbeit machen Angebote für Kinder und Jugendliche aus. In diesem Rahmen fand in den diesjährigen Sommer- und Herbstferien das erlebnispädagogische Projekt „Sinnes-Safari“ für rund 100 Kinder und Jugendliche im Alter von 5 bis 18 Jahren statt. Nur wenige der Kinder und Jugendlichen, die von der Beratungsstelle Westhoffstraße betreuet werden, haben eine vielfältig gestaltete Freizeit. Die meisten verbringen viel Zeit zu Hause mit Computerspielen und vor dem Fernseher oder Smartphone. Hierbei erleben sie wenig, das ihre Sinne fordert, setzen sich kaum mit abwechslungsreichen Eindrücken auseinander und stärken nicht ihre Wahrnehmung. An dieser Stelle setzte die Sinnes-Safari an: Kinder und Jugendliche wurden in diesem erlebnispädagogischen Projekt aktiviert und motiviert, sich mit ihrer Sinneswahrnehmung auseinanderzusetzen und diese zu stärken. Konkret bedeutet das, dass die Projektteilnehmer im ersten Teil der Sinnes-Safari über ein Fotoprojekt ihre visuelle Wahrnehmung gestärkt und im zweiten Teil ihren Geschmacks- und Geruchssinn geschult haben, indem sie sich mit verschiedenen Lebensmitteln und Zubereitung von gesunden Mahlzeiten auseinandergesetzt haben. Den dritten Teil des Projektes stellte ein dreitägiger Reitworkshop dar, in dem die eigene Körperwahrnehmung im Vordergrund stand. Der vierte Teil des Projektes fand am letzten Tag der Sommerferien statt: Es wurde ein interaktives Theaterstück aufgeführt und die bisherigen Ergebnisse der Sinnes-Safari in einer Ausstellung präsentiert. In den Herbstferien fand dann ein Ausflug zur Trampolin-Halle zur Stärkung des Gleichgewichtssinn statt. Über einen erlebnispädagogischen Ansatz beschäftigen sich insgesamt ca. 100 Kinder und Jugendliche im Alter von 5 bis 18 Jahren unter Anleitung mit ihrer eigenen Sinneswahrnehmung. So werden zum Beispiel verschiedene Sinneseindrücke sowie die eigene Wahrnehmung dieser reflektiert. Die Sinnes-Safari führt die Teilnehmer auf dieser Wahrnehmungs-Reise unter anderem in den Dortmunder Zoo und eine Kletterhalle. Die ProFiliis-Stiftung hat die benötigten Mittel für Eintrittspreise, die Verpflegung, Fahrtkosten sowie verschiedene Materialien bereitgestellt. sh
Dortmund - Innenstadt-Nord
Beratungsstelle Westhoffstraße
Erlebnistage auf der Kokerei Hansa
Kultur

Erlebnistage auf der Kokerei Hansa

Auf dem Spielfeld herrscht hitziges Treiben mit ganzem Körpereinsatz. Der Fußball wird durch den Staub getreten, eins ums andere Mal schießen sich die Jungs den Ball um die Ohren. Einer fällt. Egal! Die Gefühle kochen hoch. Dann ein Tooor. Applaus und Jubel auf der einen Seite des Kickstreetfelds, Enttäuschung und ein bisschen Wut auf der anderen. Eine Szene wie bei der echten Fußball-Weltmeisterschaft. Nur haben hier Jungs und Mädchen ihre Mini-WM auf dem Schwarzen Platz der Kokerei Hansa ausgetragen. Zwei Tage lang verwandelte sich das Industriedenkmal am vergangenen Wochenende in einen Ort für Sport, Spiel und Spaß. Bis zu 300 Jugendliche zwischen 8 und 14 Jahre waren zu den Erlebnistagen auf Hansa gekommen. (Rückblick Erlebnistage Kokerei Hansa) In Kooperation mit dem Jugendamt Dortmund und der Stiftung industriedenkmalpflege und Geschichtskultur wurde das Konzept für die Erlebnistage auf der Kokerei Hansa „nordwärts – gemeinsam im Westen“ entwickelt, die erstmals am 06.07. und 07.07. stattgefunden haben. Für Kinder ab zwölf Jahren wurde ein buntes Programm aus Spiel, Spaß und Sport auf die Beine gestellt. Neben dem großen Fußballturnier – der „Mini WM“ – wurden Bogenschießen, Disco Golf, ein Skater Parcour, Kreativangebote, Graffiti-Workshops und vieles mehr angeboten. Außerdem fand ein Jugendforum statt, in dem Jugendliche aus dem Stadtbezirk ihre Ideen für das geplante Jugendzentrum auf dem Gelände der Kokerei einbringen konnten. Die Wünsche der Jugendlichen sind dabei vielfältig:neben Restaurant, Schwimmbad, Klettern, Skaten, Partys und Computer werden auch lesen, lernen und Deutschunterricht genannt. Das bunte Treiben fand auf dem Gelände der Kokerei Hansa statt und immer wieder fragen die Kinder und Jugendlichen, „Wohin führen die Rohre?“ oder „Was sind das für Türme?“und lernen das Industrieareal so besser kennen. Das ist ganz im Sinne der Stiftung Industriedenkmalpflege und Geschichtskultur, der es neben der Pflege und dem Erhalt von Industriedenkmälern auch ein Anliegen ist, alten Industrieanlagen einen neuen Nutzen zu geben, diese in den Alltag der Bevölkerung einzubinden und sie erlebbar zu machen. Am Ende sind sich die Teilnehmer, Veranstalter und Kooperationspartner einig: Die Erlebnistage waren ein voller Erfolg und die Kokerei Hansa ist eine tolle Location - auch für Kinder- und Jugendarbeit. ProFiliis hat u. a. die Kosten für Medaillen und Pokale für das Fußballturnier sowie für Werbematerialien und die leibliche Verpflegung an den beiden Veranstaltungstagen übernommen. sh
Dortmund - Huckarde
Stiftung Industriedenkmalpflege und Geschichtskultur
Surf-Simulator für die Kinder-Ferien-Party
Freizeit

Surf-Simulator für die Kinder-Ferien-Party

Seit nunmehr 48 Jahren ist der Kinder-Ferien-Party Westfalen e.V. in Dortmund aktiv und hat auch in diesem Sommer wieder für abwechslungsreiche Ferien für Dortmunder Kinder gesorgt: Während der großen Hitzewelle in den Sommerferien fand vom 16. bis 27. Juli 2018 immer von montags bis freitags zwischen 10:00 und 17:00 Uhr die Kinder-Ferien-Party in und um die Helmut-Körnig-Halle herum statt. Hierbei handelt es sich um ein kostenloses Ferienprogramm für Kinder im Alter von 6 bis 13 Jahren, das in diesem Jahr von insgesamt 30.000 Jungen und Mädchen besucht wurde. Den Kindern wurde ein buntes Programm aus Sport, Kreativität, Action und Spaß sowie eine gute Betreuung durch sieben Pädagogen und rund 40 Helfer geboten. In diesem Rahmen konnten die Kinder Zeit mit Gleichaltrigen verbringen, Erfahrungen sammeln und Neues erleben. Eine tolle Alternative zu Computer und Fernseher! Ein ganz besonderer Programmpunkt war in diesem Jahr ein Surfsimulator. Hier konnten sich die Kinder fernab eines richtigen Meeres auf einem Surfbrett ausprobieren, ihr Gleichgewicht unter Beweis stellen und sich – mit ein bisschen Fantasie – in die Wellen stürzen. Die Kosten für diese aufregende Attraktion hat die ProFiliis-Stiftung übernommen und so dazubeigetragen, die Ferien von vielen Dortmunder Kindern etwas bunter und fröhlicher zu gestalten. sh
Dortmund
Kinder-Ferien-Party Westfalen e. V.